Plus qu’une école, un milieu d’appartenance!

L’école Irénée-Lussier et annexes accueillent des élèves de 12 à 21 ans qui présentent tous une déficience intellectuelle moyenne, sévère ou profonde, avec ou sans l’un ou l’autre des handicaps reconnus par le MEESR (TSA, déficience visuelle, déficience qui relève de la psychopathologie, déficience motrice légère et déficience langagière). Ils peuvent présenter ou non divers troubles associés (trouble du comportement, trouble grave du comportement, TDAH, syndromes multiples).

Le développement intégral et optimal de chacun de nos élèves, et leur insertion dans la société constituent les finalités de notre projet éducatif. Ils sont ainsi invités à développer leurs forces et à surmonter leurs limites. Ils peuvent compter sur le soutien de notre équipe chevronnée et dévouée, attentive à leurs besoins. À cela s’ajoutent l’implication et la collaboration des parents et de nos nombreux partenaires qui sont indissociables de la réussite éducative de nos élèves.

Chez nous, les élèves trouvent un milieu ouvert, un milieu d’appartenance.

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Nouvelles

Rencontres de parents 20 septembre!

9 septembre 2018

Rencontres de parents sur rendez-vous! Comme prévu au calendrier scolaire, des rencontres de parents sur rendez-vous se dérouleront le 20 septembre prochain.  Une lettre sera envoyée aux parents pour la prise de rendez-vous.  L’intention de ces rencontres est que chaque parent qui le souhaite puisse avoir une rencontre individuelle ou de groupe avec l’équipe qui travaille avec son jeune.  Cela donne aussi l’occasion aux équipes de valider avec les parents la structure, les interventions, la compréhension du dossier qu’ils ont et surtout de créer un lien le plus significatif possible avec le parent comme partenaire de premier ordre. Au plaisir de vous rencontrer! La direction et le personnel de l’école

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